近日,為積極響應國家鄉村振興戰略,深化文化育人內涵,蘇州農業職業技術學院圖書館精心策劃并實施的“耕讀修身·文化潤心”農耕文化主題閱讀推廣項目工程再獲新進展。作為該項目的重要一環,“田野書聲”系列活動之“一粒米的旅程”研學活動成功舉辦,同時圖書館與蘇州市小林農業科技發展有限公司正式簽署共建“耕讀實踐基地”合作協議,為項目工程注入了新的活力與意義。
“耕讀修身·文化潤心”農耕文化主題閱讀推廣項目工程,是圖書館針對當前學生閱讀習慣碎片化、閱讀量少、閱讀時長不足,以及思政教育載體單一等問題,精心策劃的一項特色亮點項目,旨在通過農耕文化這一紐帶,將閱讀推廣與思政教育、職業素養、社會服務深度融合,既彰顯農業院校特色,又契合“雙高”建設中文化育人的要求。項目自啟動以來,便以解決校本特色不顯著、學生閱讀興趣不足、思政教育載體單一以及資源服務效能不足等問題為目標,通過一系列精準化、多元化、場景化的措施,致力于打造具有農業職業院校特色的文化育人體系。
“田野書聲”作為項目工程中的一項創新舉措,通過組織學生赴合作基地(如農業企業、鄉村)開展“田間讀書會”、“田間誦讀”等活動,將閱讀與農事實踐緊密結合,讓學生在親身體驗中感受農耕文化的魅力,同時結合實踐撰寫讀書心得,評選“最美耕讀筆記”。此舉不僅有效提升了學生的閱讀興趣和參與度,還促進了學生職業素養和工匠精神的培養,實現了知行合一的教育目標。
在“一粒米的旅程”研學活動中,學生們在專業農技人員的帶領下,實地參觀了水稻種植基地,學習了水稻的生長環境、種植技術及管理流程,并親身體驗了水稻種植的艱辛與樂趣。同時,通過讀書分享會,學生們圍繞所讀書籍分享閱讀感悟,結合研學內容闡述對水稻種植的見解,進一步深化了對農耕文化的認知。此次研學活動不僅讓學生們收獲了知識,更激發了他們對農業事業的熱愛和對糧食的珍惜意識。
此外,圖書館與蘇州市小林農業科技發展有限公司的共建“耕讀實踐基地”合作協議簽署儀式也同期舉行。雙方將依托各自優勢資源,共同打造一個集勞動教育、文化傳承、科普宣傳于一體的綜合性平臺,為農耕文化的傳承與發展提供有力支撐。此舉不僅豐富了項目工程的內涵與形式,還為學校教育和社會實踐提供了有益的借鑒和參考。
撰稿:陳燕 攝影:曹云娟 審核:程培堽


