為加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班級(jí)心理委員在學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)中的作用，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于3月4日中午在和豐樓3416教室召開春季學(xué)期班級(jí)心理委員工作會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院心理專員楊海蓉主持，各班心理委員參會(huì)。
會(huì)上，楊海蓉老師系統(tǒng)梳理了班級(jí)心理委員的角色定位與核心職責(zé)，強(qiáng)調(diào)需通過宣傳心理健康知識(shí)、舉辦心理健康活動(dòng)、心理危機(jī)識(shí)別與上報(bào)、提供朋輩支持等方式發(fā)揮橋梁作用。楊老師結(jié)合工作實(shí)際，指導(dǎo)心理委員們從行為表現(xiàn)、人際關(guān)系、社交媒體、學(xué)業(yè)成績等方面觀察班級(jí)同學(xué)春季返校后的心理狀態(tài)，并教會(huì)大家危機(jī)識(shí)別與應(yīng)對(duì)方法。此外，楊老師還向心理委員們分享了自我情緒管理技巧與邊界設(shè)定方法，并對(duì)新學(xué)期的班級(jí)心理工作做了布置。
本次會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化了班級(jí)心理委員的責(zé)任意識(shí)與基本工作技能，為我院新學(xué)期學(xué)生心理健康工作的高效推進(jìn)提供了有力支撐。未來，學(xué)院將持續(xù)開展心理委員專題培訓(xùn)，完善“學(xué)院-院系-班級(jí)-個(gè)人/宿舍”四級(jí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，護(hù)航學(xué)生健康成長。
（撰稿：楊海蓉；攝影：李映彤；審核：李光然）
